รายการ English On Tour

                                       แบบทดสอบ

คำชี้แจง : ให้นักเรียนหาความหมายของคำศัพท์ต่อไปนี้

1. How much is this?...............................................
2. How much are these?..........................................
3. That's cheap.......................................................
4. That's expensive.................................................
5. I'm looking for....................................................
6. Buy one get one please........................................
7. Buy one get half price..........................................
8. Half price............................................................
9. Price cost............................................................
10. Station..............................................................
11. Ticket machine..................................................
12. Ticket office......................................................
13. Book store........................................................
14. Pet zone............................................................
15. Furniture zone....................................................
16. Fashion zone.....................................................
17. Food zone........................................................
18. Playground.........................................................
19. Lamp...................................................................
20. Have you got anything cheaper?............................

การสังเกตการเรียนการสอน ณ โรงเรียนฤทธิณรงค์รอน

ประวัติโรงเรียนฤทธิรรงค์รอน

- หลังจากร้อยเอกหลวงฤทธิณรงค์รอนถึงแก่กรรมในปี พ.ศ. 2487 คุณนายแจ่ม แสงมณี ภรรยาคนที่สองได้มอบที่ดิน 6 ไร่ 2 งาน 72 ตารางวา พร้อมบ้านทรงยุโรป 2 ชั้น 1 หลังซึ่งเป็นทรัพย์สมบัติของ ร้อยเอกหลวงฤทธิณรงค์รอนให้แก่กระทรวงศึกษาธิการ

- กรมสามัญศึกษาสมัยนั้นได้ก่อตั้งโรงเรียนขึ้นในพื้นที่ดังกล่าวชื่อว่า โรงเรียนฤทธิณรงค์รอน ในปี พ.ศ. 2510 เปิดทำการสอนนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาตอนปลาย ( ป.5-ป.7 )

- ปี พ.ศ. 2521 ได้รับอนุญาตให้เปิดทำการสอนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา และได้ โอนนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลายให้แก่โรงเรียนวัดสังข์กระจาย

Present Perfect Tense

รูปแบบ

                  Subject + have/has + Verb (กริยาช่องที่ 3) + Object หรือส่วนขยาย

จากที่กล่าวมาแล้วว่า ภาษาอังกฤษเน้นว่า เหตุการณ์เกิดขึ้นเมื่อไร ใน Present Perfect Tense เน้นว่า เหตุการณ์เกิดขึ้นเมื่อไร เพิ่งจะสิ้นสุด หรือกำลังดำเนินต่อไป

หลักเกณฑ์การใช้ Present Perfect Tense

1.   เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในเวลาใดเวลาหนึ่งในอดีต และยังคงดำเนินติดต่อมาถึงปัจจุบัน

2.   แสดงการกระทำที่เพิ่งเกิดขึ้น และเพิ่งสำเร็จ ผลของการกระทำยังปรากฎอยู่

      Adverb of time ที่แสดงว่าเป็น Present Perfect Tense ได้แก่

since	ตั้งแต่ เวลาหน่งจนถึงอีกเวลาหนึ่ง
yet	ยัง
for	เป็นเวลานานเท่านไร
so far	จนกระทั่งเดี๋ยวนี้
just	เพิ่งจะ
already	เรียบร้อยแล้ว
ever	เคย
never	ไม่เคย
several times	หลายครั้งแล้ว
over and over	ครั้งแล้วครั้งเล่า

3. ใช้กับเหตุการณ์ที่เคยหรือไม่เคยทำในอดีต ซึ่งมิได้บ่งบอกเวลาที่แน่นอนเอาไว้ และมักจะมีคำวิเศษณ์ คือ ever, never, once, twice มาใช้ร่วมเสมอ เช่น

- I have never seen him before. (ฉันไม่เคยเจอเขามาก่อน )

- Have you ever been abroad? (คุณเคยไปต่างประเทศหรือเปล่า?)

- She has been to London twice. (เธอเคยไปลอนดอน 2 ครั้ง)

รูปแบบประโยค

1.   ประโยคบอกเล่า

      ใช้ have/has + Verb ช่อง 3

      ตัวอย่าง

      Jack and Jill have already finished their homework.

      My father has just washed his hands.

2.   ประโยคปฏิเสธ

      เติม not หลัง have/has

      ตัวอย่าง

      I have not read this book yet.

      He has not seen her for a long time.

3.   ประโยคคำถาม

      ย้าย have/has มาหน้าประธาน

      ตัวอย่าง

      Have you written to your sister?

      Has he lived in London since 1999?

      ตอบคำถาม ด้วย “Yes” หรือ “No” โดยการใช้กริยาช่วย hasn’t (has not) หรือ haven’t (have not)

      ตัวอย่าง

      Have you lived in this house?

      Yes, I have. หรือ Yes, I have lived here.

      No, I haven’t. หรือ No, I haven’t lived here.

      Has he ever gone to London?

      Yes, he has. หรือ Yes, he has ever gone there.

      No, he hasn’t. หรือ No, he has never gone there.

แบบฝึกหัด จงเปลี่ยนคำกริยาที่ให้ไว้เป็น Present Perfect Tense แล้วเติมในช่องว่าง

1.   He …………………….. me for many years. (meet)

2.   I ……………………… many interesting places. (visit)

3.   Our family …………………… here since 2000. (live)

4.   I  …………………. for this project for a week. (work)

5.   Billy is ill. He  ……………………..  ill for the last few days. (be)

6.   My brother …………………….. up smoking. (give)

7.   He …………………….. his shoes. (clean)

8.   They stay at home.  They are going out.

      They ………………………. out. (go)

9.   I’m looking for Patty. ………… you …………… her? (see)

10. A:  “Can I have this newspaper?”

      B:  “Yes, I ………………………….. with it.” (finish)

เฉลยแบบฝึกหัด จงเปลี่ยนคำกริยาที่ให้ไว้เป็น Present Perfect Tense แล้วเติมในช่องว่าง

1.   He has met me for many years. (meet)

2.   I have visited many interesting places. (visit)

3.   Our family has lived here since 2000. (live)

4.   I have worked for this project for a week. (work)

5.   Billy is ill. He has been ill for the last few days. (be)

6.   My brother has given up smoking. (give)

7.   He has cleaned his shoes. (clean)

8.   They stay at home.  They are going out.

      They have gone out. (go)

9.   I’m looking for Patty. Have you seen her? (see)

10. A:  “Can I have this newspaper?”

      B:  “Yes, I have finished with it.” (finish)

Present Continuous/Progressive Tense

ในช่วงเวลาปัจจุบัน จะมี ณ เวลาหนึ่งที่เรากำลังทำอะไรอยู่ ช่วงเวลานั้นจะใช้ Present Continuous/Progressive Tense

มีรูปแบบดังนี้

            บอกเล่า                     Subject + is / am / are + V.ing

            คำถาม                      Is / Am / Are + Subject + V.ing?

            ปฏิเสธ                      Subject + is / am / are + not + V.ing

      Verb to be ใน Present Simple Tense จะเป็นกริยาแท้ของประโยค แต่ Verb t be ใน Present Continuous/ Progressive Tense เป็นกริยาช่วย กริยาแท้ที่แสดงอาการคือ Verb ที่เติม ing เช่น

                                I am a student.                ฉันเป็นนักเรียน

                                I am walking.                  ฉันกำลังเดิน

Adverbs of Time ที่บอกจุดเวลานั้น ได้แก่

now	เวลานี้, เดี๋ยวนี้
at present	ปัจจุบันนี้
right now	ขณะนี้, เดี๋ยวนี้
at this time	ขณะนี้
at this moment	ตอนนี้
	เป็นต้น

          การทำประโยคบอกเล่าให้เป็นประโยคปฏิเสธใน Present Continuous/Progressive Tense

สามารถทำให้เป็นประโยคปฏิเสธได้โดยการเติม not หลัง verb to be ทันที

ประโยคบอกเล่า (Affirmative)	ประโยคปฏิเสธ (Negative)
I am studying English now.	I am not studying English now.
She is studying English now.	She is not studying English now.
They are sitting in the room now.	They are not sitting in the room now.

          การทำประโยคบอกเล่าให้เป็นประโยคคำถามใน Present Continuous/Progressive Tense

สามารถทำให้เป็นประโยคคำถามได้โดยการนำ verb to be มาวางไว้หน้าประธาน แล้วใส่เครื่องหมายคำถาม (question mark) ที่ท้ายประโยค

ประโยคบอกเล่า (Affirmative)	ประโยคคำถาม (Question)
I am studying English now.	Are you studying English now?*
She is studying English now.	Is she studying English now?
They are sitting in the room now.	Are you sitting in the room now?

* หมายเหตุ ถ้าประธานเป็น I เวลาตั้งคำถามจะเปลี่ยนจาก I เป็น You ซึ่งกริยาก็ต้องเปลี่ยนจาก am เป็น are

การตอบคำถามของประโยคคำถามชนิดนี้จะต้องตอบด้วย Yes หรือ No ดังตัวอย่างต่อไปนี้

ประโยคคำถาม (Question)	ประโยคคำตอบแบบสมบูรณ์ (Full Answer)	ประโยคคำตอบสั้น (Short Answer)
Are you studying English now?	Yes, she is studying English now.	Yes, she is.
Is he studying English now?	No, he isn’t studying English now.	No, he isn’t.
Are they sitting in the room now?	No, they aren’t sitting the room now.	No, they aren’t.

                 บททบทวน Present Continuous/Progressive Tense

ใช้รูปกริยาของคำว่า “study”  มาเติมคำในช่องว่างให้ถูกต้อง

รูปแบบ ประธาน + V. to be + V. ing + กรรม หรือส่วนขยาย

ส่วนที่ 1: รูปประโยคบอกเล่า

1.   I (study)  ………………………….. English right now.

2.   They (study)  ………………………….. English right now.

3.   She (study)  ………………………….. English right now.

4.   We (study)  ………………………….. English right now.

ส่วนที่ 2: รูปประโยคปฏิเสธ

1.   I (study, not)  ………………………….. English right now.

2.   They (study, not)  ………………………….. English right now.

3.   She (study, not)  ………………………….. English right now.

4.   We (study, not)  ………………………….. English right now.

ส่วนที่ 3: รูปประโยคคำถาม

1.   (you, study)  ………………………….. English right now?

2.   (they, study)  ………………………….. English right now?

3.   (she, study)  ………………………….. English right now?

4.   (we, study)  ………………………….. English right now?

เฉลยบททบทวน

ส่วนที่ 1: รูปประโยคบอกเล่า

1.   I (study)  am studying English right now.

2.   They (study)  are studying English right now.

3.   She (study)  is studying English right now.

4.   We (study)  are studying English right now.

ส่วนที่ 2: รูปประโยคปฏิเสธ

1.   I (study, not)  am not studying English right now.

2.   They (study, not)  are not studying English right now.

3.   She (study, not)  is not studying English right now.

4.   We (study, not)  are not studying English right now.

ส่วนที่ 3: รูปประโยคคำถาม

1.   Are you studying English right now?

2.   Are they  studying English right now?

3.   Is she studying. English right now?

4.   Are we  studying English right now?